2023 y?l?nda 70 bin 154 ton asfalt üretilirken toplamda 106 kilometre yol çal??mas? yap?ld?. Ayr?ca Fen ??leri Müdürlü?ü ekipleri 5 taziye evi, 2 Çocuk Oyun ve Aktivite Merkezi, 2 Butik Pazaryeri , K?z Ö?renci Yurdu ile bir Fitness salonu ve Muhtarl?k Binas? yap?m?n? tamamlad?.
Bornova Belediyesi’nin ilçedeki yol sorununu ortadan kald?rma hedefiyle Asfalt Üretim Tesisi kurarak ba?latt??? büyük yol hamlesinde çal??malar 2023 y?l?nda da h?z kesmedi. Y?l içinde 23 bin 900 metre asfalt serimi, 44 bin 675 metre asfalt yama çal??mas? yap?ld?. Kilitparke ta?larda 7 bin 200 metre yenileme, 16 bin 300 metre lokal onar?m gerçekle?ti. Beton yenilemelerinde ise 6 bin 480 metre çal??ma yap?l?rken, Tretuvar yap?m?nda da 7 bin 100 metre çal??ma yürütüldü. Yakla??k 106 kilometre yol yap?m? gerçekle?ti.
Tamamlanan tesisler
?lçe genelindeki yol a??n? daha kaliteli ve modern hale getirmek için mesai harcayan Fen ??leri Müdürlü?ü ekipleri ayr?ca Ümit, ,Serintepe, Çamkule, Mevlana ve Gökdere Mahallelerinde projelendirilen Taziye evlerinin yap?m?n? tamamlad?. P?narba??na ve Atatürk Mahallesine Çocuk Oyun Aktivite Merkezi kazand?rd?. Alt?nda? Merkez Mahallesi ile Kavakl?dere Mahallesi’ne Butik Pazaryeri, Be?yol Mahallesi’ne Muhtarl?k Binas?, Çamdibi pazaryerine ise Fitness Salonu yap?ld?. Ayr?ca ö?renciler için hayata geçirilen projelerden olan Ergene Mahallesi’ndeki K?z Ö?renci Yurdu ?n?aat? tamamland?. Kamu kurum ve kurulu?lar?na verilen desteklere de y?l boyunca devam etti. Belediye ekipleri talep gelen okul, sa?l?k tesisi ve ibadethanelere boya, , tesisat ve elektrik tamirat? gibi alanlarda destek sa?lad?.
(Ümit Taziye Evi)
Bornova Belediye Ba?kan? Dr. Mustafa ?du?, “Kurdu?umuz Asfalt Üretim Tesisi ile yollar? daha uygun maliyet ile yeniliyoruz. Belediyemiz yetki alan?ndaki yollarda yap?lan çal??malar, belirledi?imiz program kapsam?nda mahalle mahalle gerçekle?iyor. 2023 y?l?nda asfalt Üretim Tesisimizde 70 bin 154 ton asfalt ürettik. Yol yenilemelerinin yan?nda ilçemize yeni tesis ve alanlar kazand?rd?k”dedi.
(Kavakl?dere Pazaryeri)