Melda GENCER/SONKALE?ZM?R (ÖZEL HABER)- ?zmir'de 2021 y?l?nda e?itimdeki sorunlara çözüm üretmek ve kamuoyu olu?turmak amac?yla bir araya gelen gönüllü akademisyen, ö?retmen, bilim insan? ve yazarlar Nitelikli E?itim Üretken Ö?retmen Derne?i'ni (NE-DER) kurdu.
"E?itimde reform" için yola ç?kan NE-DER, k?sa sürede 20'yi a?k?n ilde gönüllüler ordusu haline geldi. Çoban ate?ini ?zmir'den yakan, geçmi? dönemde ?zmir Büyük?ehir Belediyesi ve Çi?li Belediyesi i?birli?i ile e?itim çal??taylar? düzenleyen NE-DER üyeleri, yepyeni bir proje haz?rlad?.
ATANAMAYAN Ö?RETMENLER SORUNU DA B?TECEK
Türkiye'de 1940'l? y?llarda ilkokul ö?retmeni yeti?tirilmesi amac?yla aç?lan Köy Enstitüleri'nden de ilham al?nan projeye göre, Türkiye'nin 30 bölgesinde sadece ö?retmen yeti?tirecek lise ve üniversiteler kurulacak. Liselerden s?navs?z olarak girilecek üniversitelerde uygulamal? e?itimle nitelikli ö?retmenler yeti?tirilecek. Yeni sistemde e?itimdeki sorunlar giderilirken, 'Atanamayan ö?retmenler' sorunu da tarihe kar??acak.
(SONKALE'yi ziyaret eden e?itimciler haz?rlad?klar? projenin detaylar?n? anlatt?)
DERNEK ÜYELER? PROJEY? ANLATTI
NE-DER Ba?kan? Mustafa Özdemir ve gönüllü e?itimciler Nail Çetin, ?brahim ?ncesu ve Simge Akp?nar, haz?rlad?klar? e?itim reformu projesini anlatt?.
Ba?kan Mustafa Özdemir, projenin zor görünmesine ra?men siyasilerin sahiplenmesi ile k?sa sürede hayata geçirilece?ini söyledi. E?itimin önemine vurgu yapan Özdemir ?öyle konu?tu:
"Dünya tarihindeki en önemli dönüm noktalar?nda e?itim vard?r. Sanayi Devrimi yap?lm?? ö?retmene görev verilmi?. Frans?z Devrimi'nin temelinde ö?retmenler var. Dü?man Sakarya’y? geçmi?, Polatl?’ya yak?nla?m??. Mustafa Kemal Atatürk Ankara’da ö?retmen kurultay? düzenlemi?. Sonra bizim e?itim tarihimizdeki Mustafa Necati ve benzerleri ortaya ç?km??… Köy Enstitüleri ba??m?z?n tac?. 200 y?ll?k ö?retmen yeti?tirme tarihimizde önemli örneklerimiz var. Hepsini birle?tiriyoruz. Geçmi?ini bilmeyen gelece?ini kurgulayamaz. Biz e?itim tarihimizi de, bilim tarihimizi de çok önemsiyoruz. Ancak dijital ça?da nitelikli üretken ö?retmen nas?l yeti?tirilir? Ö?retmen ayr? bir üniversitede yeti?irse, ülkenin kalk?nmas?na, ekonomisine, e?itimine, i? bar???na katk?da bulunur."
AKIL VE B?L?M YOL GÖSTER?C?L???NDE E??T?M REFORMU
Özdemir ?öyle devam etti:
"Türkiye'de son 40 y?ld?r e?itim fakülteleri içerisinde ö?retmen yeti?tiriliyor. Yüz binlerce atanamayan ö?retmenimiz var. Ö?retmen niteli?inde de dü?ü? var. Biz ö?retmenlerimizi suçlam?yoruz. E?itim fakültelerini, e?itim fakültelerinin akademisyenlerini de suçlam?yoruz. Sistem o çünkü. Bizim önerdi?imiz büyük kampüslerin içinde ö?retmen liseleri de olacak. Ö?retmen liselerinden mezun olanlar, s?navs?z ö?retmen üniversitelerine girecek. Bu 30 bölgede olacak. Okulda bütün dersler uygulamal? olacak. Her bran??n ö?retmen yeti?tirme adaylar? olacak. Ö?retmen lisesi, ö?retmen üniversitesi karma yat?l? olacak. E?itimde f?rsat e?itli?i için bu ö?retmen üniversitesi ve ö?retmen liseleri o büyük kampüsler içerisinde bilim yuvas? haline getirilecek. Dünyadaki ve ülkedeki bütün geli?meleri takip edecek bir enstitüsü olacak. Ö?retmen liselerinde ve ö?retmen üniversitelerinde her yer e?itim alan?, her an da e?itim zaman? olacak. Okullar?n ???klar? hiç sönmeyecek. Gündüz ö?renci, ak?am halk orada olacak. Biz böyle bir üniversite kurulmas?n? öneriyoruz. Ondan önce e?itim reformu talep ediyoruz. Ak?l ve bilimin yol göstericili?inde bir e?itim reformu istiyoruz. Ülkenin gelece?ini, e?itimini dert edinen insanlar çözüm üretmek zorunda. Bu çözümü kim yaparsa yaps?n, mevcudu düzelterek de?il, yeniden bir reform ile yapabilir. Türkiye ?artlar?na uygun, uygulanabilir, kapsay?c?, laikli?i temel alan bir e?itim reformu zorunludur. Ve bu reformu uygulatacak olan bünyesinde uygulama okullar?n?n ve ö?retmen lisesinin bulundu?u ö?retmen üniversiteleridir."
"AYDINLI?A GÖTÜREB?LECEK ?KT?DAR PROJEY? HAYATA GEÇ?REB?L?R"
Sorunun çözümü için siyasetçileri i?aret eden Mustafa Özdemir, "Bugüne kadar sorunlar? ya?atan siyaset kurumu. Çözecek olan da onlar. Siyasetçilerin bu reformu talep etmesi gerekiyor. Biz 2022 y?l?nda 11 akademisyen ve e?itimciyle bu i?e ba?lad?k. Ortak payda?lar?m?zda Çi?li Belediyesi ve ?zmir Büyük?ehir Belediyesi ile birlikte e?itim çal??taylar? yapt?k. Adnan Saygun Sanat Merkezi'nde bini a?k?n kat?l?mc? ile güçlü bir kamuoyu yaratt?k. Türkiye’ye bir e?itim reformu sunduk. ?zmir’de yak?lan bir çoban ate?iydi. Dernek olarak 20 ilde gönüllü payda?lar?m?zla sürekli ileti?imdeyiz. ?ktidara aday olanlar?n bu e?itim reformunu seçim vaadi olarak de?erlendirmelerini istiyoruz. Bu konuda ?srarc?y?z. Ülkeyi ayd?nl??a götürecek bir iktidar bu projeyi çok rahat hayata geçirebilir. Cumhuriyet Halk Partisi Genel Merkezi önümüzdeki dönemde bir e?itim çal??tay? planl?yor. Burada da e?itim reformu projemiz gündeme gelecek" diye konu?tu.