Milli E?itim Bakan? Mahmut Özer’in yan?tlamas? istemiyle TBMM Ba?kanl???na soru önergesi veren Milletvekili S?nd?r, “Bornova ?mam Hatip Ortaokulu’nda okul yöneticilerinin k?z ve erkek ö?rencilerin kar??la?malar?ndan rahats?zl?k duymas? ça?d???l?kt?r. Laiklik ilkesinin ayaklar alt?na al?nmas?na geçit vermeyecek, devletin temeline, yurtta?lar?m?z aras?ndaki e?itlik ilkesine, toplumsal cinsiyet e?itli?inin köklerine dinamit koyman?za seyirci kalmayaca??z. Bir asra yakla?an kazan?mlar?m?z? karanl?k zihniyetinize kurban ettirmeyece?iz” dedi.
“OKULLARDA KIZ VE ERKEK KARMA E??T?M YAPILMASI ESASTIR”
1739 Say?l? Milli E?itim Temel Kanunu’na vurgu yaparak sözlerine ba?layan S?nd?r, “1739 Say?l? Milli E?itim Temel Kanunu’nun ‘Genellik ve e?itlik’ ba?l?kl? 4. maddesi: “E?itim kurumlar? dil, ?rk, cinsiyet, engellilik ve din ay?r?m? gözetilmeksizin herkese aç?kt?r. E?itimde hiçbir ki?iye, aileye, zümreye veya s?n?fa imtiyaz tan?namaz.’ diye tan?mlarken ‘Karma e?itim’ ba?l?kl? 15. Maddesi ise ‘Okullarda k?z ve erkek karma e?itim yap?lmas? esast?r. Ancak e?itimin türüne, imkan ve zorunluluklara göre baz? okullar yaln?zca k?z veya yaln?zca erkek ö?rencilere ayr?labilir.’ hükümlerini içermektedir. Ancak saraydan, tek adam rejiminden güç alanlar, demokrasiyi de laikli?i de sosyal devleti de hukuk devletini de ayaklar alt?na almaktad?r. Bugün Bornova ?mam Hatip Ortaokulu’nda ya?anan budur” dedi.
“M?LL? E??T?M KANUNU ANAYASA’YA GÖRE ÇIKARILMI? B?R KANUNDUR, Ç??NEYEMEZS?N?Z”
Anayasan?n ve kanunlar?n ihlal edildi?inin alt?n? çizerek sözlerine devam eden S?nd?r, “Anayasan?n de?i?tirilemeyecek hükümlerinden bile rahats?z olanlar Anayasa ihlali yap?yor ve Anayasaya göre ç?kar?lm?? kanunlar? uygulam?yor. Milli E?itim Kanunu Anayasa’ya göre ç?kar?lm?? bir kanundur, çi?neyemezsiniz. Anla??l?yor ki, söz konusu okulda yönetici ve müdür olarak görev yapan ‘ö?retmen’imiz bu uygulamay? ya Anayasam?zdan ve ilgili kanunlardan ve özellikle de mensubu oldu?u kurumun mevzuat?ndan habersiz sürdürmektedir ya da bu mevzuat? bilmesine ra?men kas?t ile yasa tan?maz bir anlay??tad?r. Her iki durumda da Anayasam?za ve kanunlara ayk?r?l?k te?kil eden bu uygulama ile görevin kötüye kullan?lmas? ve ayr?ca görevin ihmali söz konusudur. Maalesef bugün ?stanbul Sözle?mesi’ne kar?? ç?kan, toplumsal cinsiyet e?itli?ine kar?? ç?kan zihniyette budur” dedi.
“KARMA E??T?ME KANUNUN ÖNGÖRDÜ?Ü E??T?ME DERHAL GEÇ?N”
Uygulamaya derhal son verilmesi gerekti?ini vurgulayarak sözlerini sonland?ran S?nd?r ?öyle konu?tu:
“Karma e?itim Milli E?itim Temel kanununda esast?r. K?z ve erkek ö?rencilerimizin s?n?flar?n? ay?ramaz, k?z ö?rencilerimizi bir kata, erkek ö?rencilerimizi ba?ka bir kata alamazs?n?z. Bornova ?mam Hatip Ortaokulu’nda okul yöneticilerinin k?z ve erkek ö?rencilerin kar??la?malar?ndan rahats?zl?k duymas? ça?d???l?kt?r. Çocuklar?m?z? s?n?flarda oturma düzeninde bile ayr??t?rmak bile karma e?itim ilkesine ayk?r?d?r. Bunu okul müdürü de ilçe milli e?itim müdürü de çok iyi biliyor. Karma e?itime, kanunun öngördü?ü e?itime derhal geçin. Bu konu yaz??malarla geçi?tirilecek bir mesele de?ildir. Bilinmelidir ki, yurtta?lar?m?z?n hangi din, mezhep, inanç sahibi olurlarsa olsunlar ak?l ve bilimin yol göstericili?inde, ça?da? uygarl?k yolunda söz konusu inançlar?n? özgürce ve en do?ru biçimde ö?renebilmeleri ve vecibelerini yerine getirebilmeleri de din ve vicdan özgürlü?ü ad?na tart??mas?z temel bir hakt?r. Bu hakk?n kullan?labilmesi de hepimizin temel görevleri ve sorumluluklar? aras?ndad?r. Laiklik ilkesini ayaklar alt?na al?nmas?na geçit vermeyecek, devletin temeline, yurtta?lar?m?z aras?ndaki e?itlik ilkesine, toplumsal cinsiyet e?itli?inin köklerine dinamit koyman?za seyirci kalmayaca??z. Bir asra yakla?an kazan?mlar?m?z? karanl?k zihniyetinize kurban ettirmeyece?iz. Merak buyurmas?nlar; bu karara imza atanlar, Türkiye’yi ça?da?l?ktan uzakla?t?rmaya çal??anlar tarihte hak ettikleri yeri alacaklard?r”
S?nd?r, Milli E?itim Bakan? Mahmut Özer’in yan?tlamas? istemiyle TBMM’ye verdi?i önergede ?u sorular? yöneltti:
1- Önergeye konu olan s?n?flar?n karma e?itim ilkesine ayk?r? bir biçimde k?z ve erkek s?n?flar olarak ayr?lmas?, katlar?n?n ayr? tutulmas? karar? Bornova ?mam Hatip Ortaokulu’nda hangi yönetici taraf?ndan al?nm??t?r? Böyle bir uygulama hangi yasal dayana?a ve hangi yetkiye dayanmaktad?r?
2- K?z ve erkek ö?rencilerin s?n?flar?n?n ayr?lmas?, hatta katlar?n?n ayr?lmas? hususunda ilgili ?l ve ?lçe Milli E?itim Müdürlü?ü’nün bilgisi var m?d?r? Okul Müdürü taraf?ndan bu konuda bir bilgilendirme/yaz??ma yap?lm?? m?d?r? Yap?lm??sa hangi tarihtedir ve verilen yan?t ne yönde olmu?tur?
3- 1739 Say?l? Milli E?itim Temel Kanunu’na ayk?r? söz konusu uygulama kim taraf?ndan ve hangi gerekçelerle al?nm??t?r?
4- Okul Yöneticisi 1739 Say?l? ve yukar?da maddeleri ile aç?klam?? oldu?um kanuna ra?men alm?? oldu?u kararla görevini ve yetkisini kötüye kulland??? görülmektedir. ?lgili karara imza atanlar hakk?nda, Bakanl???n?z taraf?ndan al?nm?? bir karar, yürütülen bir soru?turma var m?d?r? Olacak m?d?r?
5- Yine bu karar? alan yöneticilerin meslek hayatlar? içerisinde benzeri bir durumla ilgili geçirmi? oldu?u bir disiplin soru?turmas? ya da haklar?nda bir ?ikayet var m?d?r?
6- Bakanl???n?za ba?l? kurum ve kurulu?lara konuyla alakal? Bornova özelinde veya yurdun di?er bölgelerinden herhangi bir ?ikayet olmu? mudur? Olmu?sa tarihi ve verilen yan?t nedir?
7- Önerge konusu olan ve karma e?itim esas?na ayk?r? davranan ba?ka bir okul var m?d?r? Varsa bu okullar neresidir?
8- ?zmir ili Kemalpa?a ilçesinde de benzer bir durumun oldu?u iddia edilmektedir. Bu iddia do?ru mudur? Do?ruysa bu okullarla ilgili yapm?? oldu?unuz bir soru?turma var m?d?r?