Cumhuriyet'ten Ozan Çepni'nin haberine göre, MEB, her y?l imam hatip liselerinin yar?s?n?n bo? kalmas?n?n ard?ndan bu okullara yönelik çal??malar?n? h?zland?rd?. ?mam hatipleri 6 farkl? çe?it kapsam?nda ö?rencilere sunan Din Ö?retimi Genel Müdürlü?ü, ö?rencilerin lise giri? tercihleri öncesinde “Anadolu ?mam Hatip Liselerinde Program Çe?itlili?i” kitapç??? haz?rlad?. Bakanl?k, imam hatiplerin amaçlar?nda yasal olarak kurulmalar?na gerekçe gösterilen din hizmeti veren personel yeti?tirmek amac?n? bir kez daha görmezden geldi. Kitapç?kta sadece haf?z ö?rencilerin e?itim gördü?ü Anadolu ?mam Hatip liselerinde ö?rencilerin din hizmetleri ile ilgili temel becerileri kazanmalar?na i?aret edildi.
Din Ö?retimi Genel Müdürü Nazif Y?lmaz, kitapç???n önsözünde imam hatipler için “Ö?rencilerimize do?ru inanç, do?ru bilgi, do?ru dü?ünce ve do?ru davran?? kazand?rmay? hedefleyen programlar uygulanmaktad?r. Devletimizin denetim ve himayesinde gerçekle?tirilen bu programlarda, ?slam dininin temel iki kayna?? olan Kuran ve sünnet referans al?n?r” dedi. Y?lmaz’?n dini e?itimi ile vurgulad??? imam hatiplerin “fen lisesi”, “sosyal bilimler lisesi” ?eklinde ö?rencilere aktar?lmas? da dikkat çekti. Kitapç?kta fen bilimleri program? uygulayan okullar?n amac?, “Ö?rencilerimizin fen bilimleri alan?nda yüksekö?retime haz?rlanmalar?na katk? sa?lamak” olarak aç?kland?. Kitapç?kta ayr?ca çe?itlendirilen modellerde “Ö?rencilerimizin ilgi ve kabiliyetleri do?rultusunda, fen bilimler alan?nda insanl??a ve topluma katma de?er üreten, okuyan, dü?ünen ve fikir geli?tirebilen, tart??abilen; ki?i, grup ya da topluluklar aras? ya?anan problemlere çözümler üreten, ürün ortaya koyabilen; özgüvenleri yüksek, kendi medeniyet de?erlerinin fark?nda olan; liderlik becerisine, milli ve evrensel de?erlere sahip bireyler olarak yeti?melerini sa?lamak” amac? da yer ald?.
Bakanl?k bir ad?m daha ileri giderek fen program? uygulayan imam hatipler ile Türkiye’de en iyi ö?rencilerin tercih etti?i fen liselerini k?yaslad?. Ders programlar?n?n kar??la?t?rmal? yer ald??? kitapç?kta, dini e?itim vurgusu, e?itimci kadrosu ve imkânlar hiçe say?larak “Anadolu ?mam Hatip Lisesi fen program? uygulayan okullar?m?z normal bir fen lisesi ile ayn?. Sadece yabanc? dil, spor-sanat ve bilgisayar bilimi derslerinde farkl?l?klar vard?r” denildi.