MEB, "Zorunlu e?itim ça??nda 6-17 ya? aras? 612 bin çocuk hiç okula gitmiyor. Okula gitmeyenlerin yüzde 46,5'i k?z çocu?u ve yüzde 53,5'i erkek çocu?u" ifadelerinin gerçe?i yans?tmad???n? aç?klad?. Aç?klamada, "E?itim d???nda oldu?u iddia edilen çocuk say?s?, 'yabanc? uyruklu nüfusu da içeren ça? nüfusu' ile 'yaln?zca Türkiye Cumhuriyeti vatanda?lar? için hesaplanan okulla?ma oranlar?'na ili?kin verilerin bir arada de?erlendirilmesinden kaynakl? hatal? bir hesaplamaya dayand?r?lm??t?r" denildi.
"E?itim Reformu Giri?imi'nin raporuna göre; zorunlu e?itim ça??nda 6-17 ya? aras? 612 bin çocu?un hiç okula gitmedi?i, okula gitmeyenlerin yüzde 46,5'inin k?z çocu?u oldu?u ve yüzde 53,5'i erkek çocu?u oldu?u iddia edildi.
MEB'den yap?lan aç?klamada k?yaslama hatas? oldu?u belirtilerek ifadelerin gerçe?i yans?tmad??? bildirildi.
Aç?klamada, ?u ifadeler kullan?ld?:
"OECD'nin 'Bir Bak??ta E?itim 2025' raporuna göre, zorunlu e?itimin kar??la?t?r?labilir oldu?u 6-14 ya? grubunda okulla?ma oran? Türkiye'de yüzde 99 olup bu oran, yüzde 98 olan OECD ortalamas?n?n üzerindedir. Ayn? rapora göre, 6-14 ya? aral???ndaki k?z çocuklar?n?n okulla?ma oran?, ülkemizde yüzde 99,19'dur. E?itim d???nda oldu?u iddia edilen çocuk say?s?, 'yabanc? uyruklu nüfusu da içeren ça? nüfusu' ile 'yaln?zca Türkiye Cumhuriyeti vatanda?lar? için hesaplanan okulla?ma oranlar?'na ili?kin verilerin bir arada de?erlendirilmesinden kaynakl? hatal? bir hesaplamaya dayand?r?lm??t?r.
Bilgi ve belgeye dayand?r?lmayan, hatal? bir hesaplamadan kaynakl? yan?lt?c? bilgiler aktar?lan, e?itim camiam?z ba?ta olmak üzere kamuoyu gündemini gereksiz me?gul eden bu ve benzeri haber, yorum ve payla??mlara itibar edilmemesini önemle rica ederiz." (AA)