GÜNCEL POLİTİKA YEREL YÖNETİMLER EKONOMİ SPOR MAGAZİN RÖPORTAJLAR YAZAR CAFE FOTO GALERİ VİDEO GALERİ
Kültür-Sanat
28 Mayıs 2019 Salı 16:19

Ku?aklar aras? sokak oyunlar?

?zmir'de Dünya Oyun Günü'nde, Geriatri Derne?i üyesi olan ya?l?lar ile torunlar? ya??ndaki lise ö?rencileri bir araya geldi. Etkinli?in en renkli ve en ya?l? üyelerinden Sevim Dinç (85), "Çocuklu?uma döndüm" dedi. Lise ö?rencisi Burcu Atmaca ise "Kendi dönemlerinde oynad?klar? oyunlar? bize ö?rettiler. Ku?aklar aras?ndaki farklar? kald?r?yoruz, hepimiz çocuklar gibi e?leniyoruz" dedi.

?zmir'in Alsancak semtindeki Gündo?du Meydan?, 28 May?s Dünya Oyun Günü'nde ilginç bir etkinli?e ev sahipli?i yapt?. Geriatri Derne?i ve Tazelenme Üniversitesi'nin 60 ya? üstü üyeleri, Do?an Holding Ortak De?erler Platformu taraf?ndan desteklenen  ve 9 ayd?r devam eden 'Siz küçükken, biz büyürken' projesi kapsam?nda çal??ma yürüttükleri ?zmir'deki 5 lisede e?itim gören 50 ö?renci ile bir araya geldi. Alsancak ?skelesi'den Gündo?du Meydan?'na kadar ?ark?lar söyleyip yürüyen kat?l?mc?lar, daha sonra burada birbirlerine kendi zamanlar?n?n oyunlar?n? ö?retti. Ard?ndan da çimlerin üzerinde karma tak?mlar olu?turan liseli gençler ve ya?l?lar, gönüllerince e?lendi, keyifli vakit geçirdi. Alanda, 'cicoz', 'bezirganba??', 'kale', 'a??k', '?ak?uka' ve 'eski minder' oyanlar? oynand?. 

EN YA?LI OYUN ARKADA?I

Etkinli?in en renkli ve en ya?l? oyun arkada?? olan Sevim Dinç, "Çocuklu?uma geri döndüm. Gençlerimiz sayesinde yaln?zl???m? unutuyorum" dedi.

Lise ö?rencisi Burcu Atmaca, "Kendi dönemlerinde oynad?klar? oyunlar? bize ö?rettiler. Ku?aklar aras?ndaki farklar? kald?r?yoruz, hepimiz çocuklar gibi e?leniyoruz" diye konu?tu. Ö?rencilerden Özkan Güne?yüz, projenin önemine dikkat çekerken, proje yürütücülerinden Bu?çe Bayba? ise "Ö?rencilerimiz ile ya?l?lar?m?z ayda bir kez bulu?tular. Burada kendi dönemlerinin oyunlar?n? ö?rettiler. Bunun finalinde de hem ya?l?lar?m?z hem de ö?rencilerimiz, Dünya Oyun Günü'nde bulu?up, bu e?lence dolu dakikalar?n ya?anmas?n? sa?lad?lar" dedi.