Y?l boyunca komisyon toplant?lar? düzenleyen ?zmir Büyük?ehir Belediyesi’ne ba?l? ?zmir Çocuk Meclisi, yaz dönemi süresince de önemli konu ba?l?klar?nda e?itim ve etkinlikler yapacak. Bu kapsamda çocuklar?n talebi üzerine hayata geçirilmesi hedeflenen e?itimlerin ilki, “Akran Zorbal??? ile Mücadele” e?itimi oldu. Çocuk Çal??malar? ?ube Müdürlü?ü ile Sosyal Geli?im ve Dayan??ma Derne?i (SGDD-ASAM) i? birli?iyle gerçekle?tirilen e?itimlerde, akran zorbal??? kavram? irdelenerek akran zorbal??? ile mücadele yöntemleri tart???ld?.
“Çocuklar?n ihtiyac? bizi harekete geçirdi”
?zmir Büyük?ehir Belediyesi Çocuk Haklar? Birimi Sorumlusu Sosyolog Deniz Kesimler Çakal, “Y?l boyunca yapt???m?z toplant?larda gördük ki akran zorbal??? farkl? sosyo-ekonomik özellikte ve farkl? geli?im gösteren tüm çocuklar için önemli bir sorun. Çocuklar toplant?larda baz? arkada?lar?yla sa?l?kl? ili?kiler kurmakta sorun ya?ad?klar?n? ve zorbal??a maruz kald?klar?nda ne yapmalar? gerekti?ini ö?renmek istediklerini s?kl?kla ifade etti. Ayr?ca hangi davran??lar?n zorbal???n tan?m?na girdi?i konusunda da kafa kar???kl?klar? ya?ad?klar?n? fark ettik. Çocuklar?n bu ihtiyac? bizi harekete geçirdi. Bu nedenle hiç vakit kaybetmeden bu e?itimi düzenledik” dedi.
“Çocuklar?n akran zorbal??? konusunda güçlendirilmeye ihtiyac? var”
SGDD-ASAM Gençlik Çal??an? E?itmen Mikail Böke ise “Akran ?li?kilerini ?yile?tirme Program? kapsam?nda çocuklara zorbal??a maruz kald?klar?nda veya zorbal??a seyirci olduklar?nda neler yapmalar? gerekti?ini aktar?yoruz. Çocuklar?n bu konuyu konu?maya ve bu konuda güçlendirilmeye ihtiyac? oldu?unu görüyoruz” ifadelerini kulland?.
E?itimin içeri?i ve hedeflenen kazan?mlar
Üç oturum ve toplam 6 saat olarak planlanan e?itimin ilk oturumunda çocuklar, akran zorbal???n?n tan?m? ve türlerini ö?renerek tart??malar yürüttü. ?kinci oturumda ise akran zorbal???nda roller ve bu roller üzerinden mücadele yöntemlerini tart??an çocuklar birbirlerine deneyim aktar?m?nda ve önerilerde bulundu. E?itimin üçüncü ve son oturumunda ise çocuklar, akran zorbal???yla mücadele mekanizmalar?n? harekete geçirmenin yollar?n? ö?rendi. Ard?ndan çocuklar?n kendi bedenlerine, duygular?na ve ki?isel alanlar?na sayg? gösterilmesi konusunda fark?ndal?k kazanmalar?n? sa?lamak amac?yla ‘mahremiyet’ temas? ele al?nd?. E?lenceli oyunlar?n ve grup tart??malar?n?n da yer ald??? e?itim kapsam?nda, çocuklar?n duygular?n? anlama ve duygular?na daha duyarl? hale gelme, ki?isel s?n?rlar?n? ve haklar?n? fark etme, zorbal???n kapsam? ve mücadele yöntemlerini anlama ve daha sa?l?kl? ve güvenli arkada?l?k ili?kileri kurma becerileri kazanmalar? hedefleniyor.