?zmir Büyük?ehir Belediyesi, ?zmirli engelli bireylerle lise ö?rencilerini bulu?turan Ard?ç Projesi’ni ba?latt?. Ad?n?, ard?ç ku?lar? ve ard?ç a?açlar?n?n birbirine ba?l? olarak sürdürdü?ü ya?am döngüsünden alan projede, engelli bireyler ile ö?renciler seçtikleri ki?ilerle e?le?erek kendi öykülerini yazd?. Partnerlerin tan??ma ve ?s?nma etkinliklerinin ard?ndan, Meslek Fabrikas? ?ube Müdürlü?ü’nün e?itmenleri taraf?ndan yürütülen seramik atölyesinde birlikte üretmeyi deneyimlediler. 17 lise ö?rencisi ve 17 engelli birey, öykü yaz?m tekniklerine ili?kin haz?rlanan e?itim modülünün ard?ndan proje partnerleriyle kendi öykülerini geli?tirdi.
Proje, e?itim sürecini de kaps?yor
Ard?ç Projesi; yarat?c? dü?ünme becerilerini geli?tirmeyi, öykü yazma tekniklerine ili?kin teorik bilgi edinilmesini sa?lamay?, birlikte ö?renme ve üretme sürecini deneyimlemeyi amaçl?yor. E?itim Modülü Olu?turma Ekibi, Proje Genel Koordinasyon Ekibi, Proje Raporlama Ekibi ve ki?ilerin e?le?mesini sa?layan Buddy Ekibi olmak üzere toplam 40 lise ö?rencisi projede farkl? görevleri üstleniyor. Ard?ç Projesi ile kat?l?mc?lar proje yazma, proje koordinasyonunun sa?lanmas?, e?itim modülünün haz?rlanmas? ve proje raporlama süreçlerine dair bilgiler ediniyor ve bu bilgileri uygulama alan? buluyor.
“Do?an?n bize hat?rlatt?klar?n?n pe?inden gidiyoruz”
Proje yürütücüsü Dilan Demir, varl?klar?n? birbirine borçlu olan ard?ç ku?u ve ard?ç a?ac?n?n hikâyesinden esinlenerek projenin ad?n? belirlediklerini ifade ederek “Do?a döngüsünün bize hat?rlatt??? gibi ortak ya?am kültürünü olu?turmak ad?na birlikte üretmeyi amaç edindik. Projemizle ö?retilmi? yanl??lar?n getirdi?i olumsuz önyarg?lar? da??tmaya çal??t?k. Farkl?l?klar?m?z?n bizim en büyük zenginli?imiz oldu?u dü?üncesinden hareketle bir arada ya?am?n getirdi?i güzellikleri ya?amay? seçtik. Bizi birbirimizle e?itleyen de?erleri ke?fettik. ‘Do?ada hiçbir ?ey kendisi için ya?amaz’ derler. Biz bu hikâyede ‘Ben, biz oldu?umuz için ben olurum’ diyebilmeyi ö?rendik. Bizler, bu proje kapsam?nda bu hayat? birlikte güzelle?tirmeyi ve anlaml? k?lmay? seçtik ve yeni hikâyelerde, yeni insanlarla kar??la?mak için çal??malar?m?za devam ediyoruz” dedi.
Ard?ç ku?u ve ard?ç a?ac?n?n hikâyesi
Ayn? isme sahip do?an?n iki parças? olan ard?ç ku?u ve ard?ç a?ac?n?n ili?kisi, isim benzerli?inden çok daha fazlas?n? kaps?yor. Ard?ç ku?lar?na ev sahipli?i yapan ard?ç a?açlar?, ard?ç ku?lar? sayesinde varl?klar?n? sürdürebiliyor. Ard?ç a?açlar? da her a?aç gibi tohumlara sahip olsa da bu tohumlar sadece ard?ç ku?unun varl???nda üremeyi sa?l?yor. A?açtan dökülen tohumlar? yiyen ku?lar?n sindirim sisteminde kabuklar? aç?lan tohumlar, bu sayede i?lerlik kazan?yor. Ku?lar?n d??k?lar?yla yeniden topra?a kar??an tohumlar kolayca çimlenebiliyor. Do?an?n bu muhte?em uyumu sayesinde neslini devam ettiren ard?ç a?ac?, birçok medeniyette de ?ifa kayna?? olarak görülüyor ve kutsal kabul ediliyor.